Графиком этого закона является прямая линия. Так как — коэффициент перед t, то является угловым коэффициентом прямой. Правило определения пути по графику v t численное значение перемещения пути это площадь прямоугольника под графиком скорости. Катер прошел против течения реки 160 км ч и вернулся в пункт отправления, затратив времени на обратный путь на 8 часов меньше.
Содержание
Формула, которую обязательно нужно знать, и секрет, как ее легко запомнить
- Вначале нам нужно внимательно прочитать условие задачи и определить, что же взять за переменную Х. Чаще всего в задачах на движение удобнее всего за переменную Х обозначить скорость. Если же скорость нам прямо дана в условиях задачи, то за переменную Х обозначаем время. Если в условиях задачи прямо указаны значения и скорости, и времени, тогда за переменную Х берем расстояние. Затем из условий задачи определить все, что нам известно и занести в таблицу.
- На основании полученной таблицы составляем уравнение и решаем его. После решения уравнения не торопимся записывать ответ. Ведь нахождение Х – это не всегда ответ к исходной задаче. Такую ошибку совершают многие ученики: фактически правильно решив задачу, они записывают неправильный ответ.
- После решения уравнения возвращаемся к условиям задачи и смотрим, что же требовалось найти. Находим неизвестное и записываем ответ.
Задачи на движение бывают разными. В таких задачах участники движения могут двигаться навстречу друг другу, вдогонку, они могут двигаться по реке (против течения или по течению). Каждая из этих задач имеет особенности решения, о которых мы поговорим ниже и разберем на примерах.
Как решать задачи на движение – 3 простых шага
2.2.8 Как найти среднюю скорость, если тело половину времени проехало со скоростью а вторую половину времени Проползали мимо друг друга 48 секунд — это время между моментом, когда совместятся их носы, до момента, когда совместятся их хвосты. Вывод Если длинный объект движется мимо идущего в том же направлении пешехода, то длина поезда равна разности расстояний, пройденным поездом и пешеходом.
- Если время движения сравнивается (то есть присутствуют слова больше/меньше), то мы приравниваем время и прибавляем слагаемое. То есть чтобы получить большее время, мы прибавляем к меньшему времени что-то еще (из условий задачи).
- Если условия задачи содержат общее время, то дроби, выражающее время, складываются.
В Международной системе единиц принято за секунду принимать интервал, равный 9 192 631 770 периодам излучения атома цезия-133 в покое при нуле градусов по Кельвину.
3. Возвращаемся к условию задачи. Нам необходимо было найти скорость течения, которую мы обозначили за х. Так как скорость не может быть отрицательной, то х1 = -2 противоречит условию задачи. Следовательно, скорость течения равна 2 км/ч. Мимо семафора за 24 сек — это время от момента, когда со столбом поравнялся нос поезда, до момента, когда со столбом поравнялся хвост поезда. Согласно формуле скорость тела относительно неподвижной системы отсчета в нашем случае земли равна векторной сумме скорости подвижной системы отсчета u в нашем случае скорость реки и скорости в подвижной системе отсчета в нашем случае собственная скорость лодки.
Рассмотрим на конкретных задачах.
В задачах на движение протяжных тел требуется определить длину одного из них, или учесть его длину при нахождении компонент движения. Можно выделить основные виды таких задач. Это – определение длины поезда проезжающего
- мимо точечного объекта – стрелочник, семафор, придорожный столб;
- мимо длинного объекта – платформа, мост, туннель, лесополоса;
- мимо идущего пешехода ( навстречу или в том же направлении);
- мимо движущегося длинного объекта – поезд, баржа.
Лучше всего решать такие задачи с помощью схем, где длинный объект изображается вектором (стрелкой). И полезно помнить, что все точки длинного объекта (поезда) движутся с одинаковой скоростью – со скоростью поезда. Поэтому достаточно для себя выбрать одну из них ( например, крайнюю правую – «нос» объекта) и решать задачу, как задачу на движение именно этой точки.
1. Поезд, двигаясь равномерно со скоростью 84 км/ч, проезжает мимо семафора за 24 секунды. Найти длину поезда в метрах.
«Мимо семафора за 24 сек» — это время от момента, когда со столбом поравнялся «нос» поезда, до момента, когда со столбом поравнялся «хвост» поезда. За это время «нос» поезда успеет «уехать» на расстояние, равное длине поезда.
Таким образом, «Мимо семафора за 24сек» — это значит, что за 24сек поезд проходит расстояние, равное своей длине.
Вывод: Время движения мимо неподвижной точки – это время, за которое длинный объект проходит расстояние, равное своей длине.
2. Поезд проезжает мост со скоростью 90 км/ч за 42 секунды. Какова длина поезда, если длина моста 634 метров?
«Проезжает мост за 42 сек» – это время от момента, когда на мост въезжает «нос» поезда, до момента, когда с моста съезжает «хвост» поезда. За это время «нос» поезда успеет «уехать» на расстояние, равное.
Таким образом, «Проезжает мост за 42 сек» – это значит, что за 42 сек поезд проходит расстояние, равное сумме длин моста и поезда.
l моста + lпоезда = 90 км/ч ∙ 42 сек = 1050 м; lпоезда = 416 м
Вывод: Если длинный объект движется мимо неподвижного длинного объекта, то он проходит расстояние равное сумме длин обоих объектов
3. Какова длина поезда, успевающего проехать мимо идущего навстречу ему вдоль путей пешехода за 6 секунд, если скорость пешехода 4,2 км/ч, а скорость поезда 108 км/ч?
«Проехать мимо идущего навстречу пешехода за 6 секунд» — это время от момента, когда с пешеходом поравнялся «нос» поезда, до момента, когда с пешеходом поравнялся «хвост» поезда, то есть
Средняя скорость (примеры решения) — Знаешь как
В примерах, подобных этому, средняя скорость равна среднему гармоническому всех скоростей на отдельных, равных между собой, участках. В условиях задач на движение по реке всегда дано две скорости собственная скорость судна скорость, с которой он может двигаться в неподвижной воде и скорость течения. Средняя скорость рассчитывается по формуле V D t , где V равна средней скорости, D равно полному перемещению, а t равно общему времени.
Что такое поперечные механические волны Если частица вещества, находящаяся в колебательном движении, имеет упругую связь с соседними частицами, то она.
Вопрос-ответ Маршруты поездов Отправление с автовокзала Прибытие на автовокзал Распространенные маршруты Как купить билет Цена на проезд Основные направления Перевозки группами
